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martes, 14 de agosto de 2012
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LAS FRACCIONES


Título


Las fracciones




Escuela y nivel educativo


E.O.R.M Caserío el Refugio Grado Tercero Primaria


Área curricular




Matemáticas

Qué hicieron?

Los niños y niñas realizaron figuras con diferentes tipos de materiales, en la cual cada niño pudo repartirlas en partes iguales



Qué materiales se utilizaron?

Cajas de cartón, marcadores, tijeras, temperas, lapiceros, papel china etc

¿Qué permitió esta actividad?


En que cada niño pudo dividir en parte iguales tales como son:


Las frutas


Verduras y



Objetos. etc

Duración

Fueron por 45 minutos


Integrantes


Alumnos de tercero primaria y


Maestra de grado.



Doris Verónica Satz
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La germinaciòn

Titulo:        La germinación
Escuela y nivel educativo:Escuela Oficial Rural Mixta, Caserío El Refugio, Chimaltenango.

Nivel: Primario.

Grado: Primero Primaria


Área curricular: Medio Social y Natural.

Competencia: Que el niño y la niña comprenda las fases de las plantas y como realizar una germinación en clase.


Qué hicieron?A través de un video visto en Internet vimos las características de las plantas y luego vimos un video de cómo realizar una germinación utilizando materiales sencillos como: frasco de vidrio, algodón, agua y semillas de frijol y maiz.


¿Qué materiales se utilizaron?: Computadoras, Internet, frasco de vidrio, algodón, agua y semillas de frijol y maíz.




¿Qué permitió esta actividad? Que el niño comprenda y reconozca las características de un ser vivo (las plantas )

Que a través de la germinación el alumno pudo observar el desarrollo de las plantas.


Duración:Toda la actividad se desarrollo durante 15 dias.

Integrantes:-


Alumnos de Primer grado


Juliana Margot Mulul Castro (maestra de grado)
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ZOOLÓGICO CIBERNETICO

TITULO: ZOOLOGICO CIBERNETICO
Escuela y nivel educativo

ESCUELA OFICIAL DE PARVULOS ANEXA A EORM EL REFUGIO NIVEL PREPRIMARIO

Área curricular

MEDIO SOCIAL Y NATURAL

Qué hicieron?

Bueno en la clase estábamos viendo los animales salvajes luego para que conocieran el hábitat, sus cualidades, su forma de sobrevivir buscamos en cada computadora utilizando el Internet y pusimos un video de cada animal salvaje y pasamos ordenadamente con los niños observando y escuchando a cada animal. Los niños se vieron tan felices y entusiasmados por conocer a los animales hablados en el salón luego verlo en las computadoras.

¿Qué materiales se utilizaron?

Las computadora, Internet

¿Qué permitió esta actividad?

Permitió conocer el hábitat de los animales por medio de los videos observados en las computadoras

Duración

Una hora

Integrantes

Alumnos de preparatoria y párvulos

Docente: Marta Cecilia López Noj.
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Elaboración de un Vitral


  1. Titulo:


El Vitral con papel celofán

Escuela y Nivel Educativo:

Escuela oficial Rural Mixta El Refugio

Jornada Matutina

Nivel Primario ( Sexto Primaria)

Área Curricular:

AREA CURRICULAR:Expresión artística

COMPETENCIA: Establece la diferencia entre los colores existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano.

Desarrollar el arte de la elaboración del vitral utilizando materias accesibles para representarlos.

¿Que Hicieron?

ACTIVIDADES REALIZADAS:

Recurso: Utilizando el salón AFT

EL VITRAL

Procedimiento:

  1. Observar la demostración de la elaboración de un vitral.

  2. Trazar un dibujo sobre cartulina o papel construcción dividida a la mitad.

  3. Recortar el contorno del dibujo.

  4. Hacer cuadros de papel celofán.

  5. Pegar el papel celofán en la parte de atrás del dibujo trazado ya recortado.


¿Que Materiales se Utilizaron?

Recurso: http://www.youtube.com/watch?v=WN2RT6m0fVE&feature=related

  • Papel celofán de diferentes colores

  • Pegamento

  • Cartulina o papel construcción

  • lápiz

  • cuchillas


¿Que permitió esta actividad?

Utilizar los el lenguaje artístico para fortalecer la comunicación de emociones e ideas con otros y otras.

Desarrollar el la expresión artística en los alumnos y alumnas.

Duración:

Dos periodos de clase de 45 minutos

Integrantes:

GRADO: Sexto

MAESTRA: Silvia Ajquejay

NIVEL: Primario
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APRENDIENDO CON FACILIDAD LAS TABLAS DE MULTIPLICACION


Título

Aprendiendo con  facilidad las tablas de multiplicación

Escuela y nivel educativo

EORM   Caserío El  Refugio Aldea Monte de  Los Olivos Chimaltenango

Área curricular

Matemáticas

Qué hicieron?

Utilizamos  el AFT visitamos la pagina de youtube

copiaron  practicaron muchas canciones y juegos de memoria  y luego lo compartieron con sus demás compañeros


¿Qué materiales se utilizaron?

AFT,    cuaderno y accesorio, cartulinas, marcadores , música trajes diferentes, globos

¿Qué permitió esta actividad?

un aprendizaje con mucha facilidad, aprendiendo jugando

Duración

1  hora
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Cantando y aprendiendo las tablas de multiplicar


Título: Cantando y aprendiendo las tablas de multiplicar




Escuela y nivel educativo:  Escuela Oficial Rural Mixta el Refugio

Nivel: Primario



Grado: Segundo

Área curricular: El área que se trabajo fue de matemáticas.

Objetivo: esta actividad se realizo con el objetivo de que a los alumnos se le hace mas fácil trabajar con canciones ya que repitiendo tienen una mayo recepción de lo que se les enseña.

¿Qué hicieron?


  1. Descargar el video de youtube.

  2. Presentárselos a los alumnos.

  3. Cantar con los alumnos lo que el video dice.


Repertir, practicar las tablas de multiplicar en el aula AFT y en el salón de clases.

¿Qué materiales se utilizaron?


  1. Video

  2. Carteles donde estén las tablas de multiplicar

  3. Pizarrón.

  4. Computadoras



¿Qué permitió esta actividad? En vista de que los alumnos no aprenden con un solo método observe la necesidad de utilizar el aula AFT ya que aquí los alumnos observan y escuchan y también cambian del ambiente e interactúan con material distinto.

Fue un método muy bueno ya que logre que los alumnos aprendieran de una manera divertida.

Duración:


  • Duración de 45 minutos



Integrantes:


  • Alumnos de Segundo grado primaria.

  • Docente: Carmen Lourdes Sarazua Pablo.



lunes, 25 de junio de 2012
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Alumnos De Patzun Contra El Trabajo Infantil

El día 12 de junio en el municipio de Patzún Chimaltenango se realizó una actividad muy importante, en la que los alumnos de diversos grados de la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Xepatan, con el apoyo de sus maestros, salieron a las calles dando a conocer a los vecinos de la comunidad su postura en contra del Trabajo Infantil. Con pancartas y porras iban proclamando que los niños de Patzún tienen derecho a una educación y a una recreación sana.






Los niños desde muy temprano elaboraron sus pancartas y a pesar del frio de la mañana se dieron cita a las 7:00 hrs, para organizar el evento; el recorrido de la actividad fue de aproximadamente 1.5 km y conto con la participación de organizaciones como La Cooperativa Renacimiento, Bomberos Municipales, Coordinación Educativa, Docentes y por supuesto el apoyo de técnicos de campo de Intervención Directa de Fundación Telefónica Guatemala.





La actividad fue muy amena durante el recorrido hubo una gran cantidad de padres de familia que se dieron a la tarea de acompañar la caminata y escuchar las peticiones de los alumnos. Cabe resaltar que al finalizar el recorrido hubo un acto en el cual el presidente del gobierno escolar de dicho establecimiento realizó un discurso acerca del trabajo infantil, ya que la comunidad se ve muy afectada por este tipo de incidencias y concientizó a los padres de familia en la formación y futuro de sus hijos.





[caption id="attachment_97118" align="aligncenter" width="225" caption="Padres De Familia Acompañan El Recorrido"][/caption]




[caption id="attachment_97119" align="aligncenter" width="300" caption="Padres Escuchan Las Peticiones De Los Niños"][/caption]

[caption id="attachment_97135" align="aligncenter" width="300" caption="Niños Que Trabajan Observan La Caminata"][/caption]

[caption id="attachment_97136" align="aligncenter" width="300" caption="Niños Trabajadores Que No Van A La Escuela Observan"][/caption]

Al finalizar la actividad los alumnos degustaron de una refacción proporcionada por las organizaciones involucradas.



Agradecimientos especiales de los Bomberos Voluntarios de Patzún Chimaltenango, Guatemala.
lunes, 4 de junio de 2012
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Eleccion de Gobiernos Escolares 2012

El 31 de Mayo de 2012 en la Escuela Cerro Alto de la Aldea Bola de Oro, del Departamento de Chimaltenango, Guatemala  se desarrolló una actividad novedosa en la que los alumnos de la escuela se vieron involucrados, ya que es una de los eventos más importantes de la escuela que año con año se celebra y permite elegir a través de un sufragio  las nuevas autoridades que guiaran a todo el estudiantado y generaran nuevos proyectos para este año 2012.

Previo al evento cada planilla integrada por 7 estudiantes abrieron un mini foro en el que dieron a conocer su plan de trabajo y  escucharon las peticiones de sus compañeros, también se proporcionan capacitaciones al tribunal electoral infantil y a cada planilla por parte del equipo de Intervención Directa de fundación telefónica Guatemala en este caso el técnico Carlos Manuel Xajil Flores.

Los alumnos emocionados con DPI en mano se dieron cita a las urnas de votación y emitieron su voto logrando con ello definir las  nuevas autoridades 2012.




Esta Fue la porra de la planilla ganadora y el Himno a su planilla






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Elección Gobierno Escolar 2012 Escuela Cerro Alto, Chimaltenango, Guatemala

Hace unos días en la Escuela Cerro Alto de la Aldea Bola de Oro, del Departamento de Chimaltenango, Guatemala se realizó la Elección de Gobierno Escolar, la cual es la actividad en donde los miembros de la escuela(alumnos) son quienes eligen a sus autoridades dentro de la misma, para ello se realizan ciertas actividades como: Elección de Planillas Postulantes al puesto de Gobierno Escolar, Elaboración y Presentación de su Plan de trabajo, Elaboración de su Logotipo que los representará, cada planilla está integrada por 7 miembros elegidos desde el grado de primero a 5 primaria ya que a los alumnos de Sexto primaria se les Instruye para que puedan tomar el papel de Tribunal Supremo Electoral. Para lo cual nosotros como Técnicos de campo (Carlos Manuel Xajil Flores del Sector 3) realizamos capacitaciones dirigidas a ellos para que puedan desempeñar mejor el papel que a cada uno de ellos les corresponde. Para llevar un mejor control cada niño cuenta con su propio documento de identificación con la información del mismo (DPI).
Es grato compartir con todos ustedes las actividades previas a la Elección de Gobierno Escolar 2012.



Quiero compartir con ustedes el Himno y la porra de una de las planillas aspirantes a Gobierno Escolar
lunes, 7 de mayo de 2012
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El Cuento para el modulo rojo

Con los alumnos de la escuela el refugio pensamos en un cuento muy especial que trata de 7 cabritos y un lobo, describe como un lobo trata de engañar a las cabritas a pesar de las instrucciones que le había dado su madre, aunque ocurre una tragedia veremos un final feliz .

esperamos que les guste ya que fue una narracion muy interesante y esperamos que la escuchen.
lunes, 30 de abril de 2012
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Aprendiendo a hacer Comics

Hemos estado trabajando en el modulo de Formacion Rojo, utilizando una herramienta muy interesante llamada toondo, que solo requiere que uno cree un usuario para acceder a la misma utilizando nuestro correo y luego podremos dar rienda suelta a la imaginacion de nuestros niños. Hemos elaborado un comic acerca del agua y su importancia y creo interesante poderlo compartir con todos a continuacion mi comic.

Y lo trabajamos con los alumnos en el siguiente orden

1 nos reunimos y pensamos la historia junto a los niños

2 escribimos la historia.

3 se les explico a los niños como usar la herramienta toondo

4. Elaboramos el comic con los niños.

5. Se publico en el blog.

6. Luego se les presento a los niños el comic





el agua
domingo, 29 de abril de 2012
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ESCRITORIOS ECOLOGICOS

En vista de que nuestro medio ambiente está muy dañado la maestra de segundo primaria y sus alumnos tomaron la idea de elaborar con bolsas de golosinas que ellos recogieron, ya sea en la calle o en la escuela un forro para los escritorios y los materiales que se utilizaron fueron: 7 bolsas de golosinas, tijera, y maskin tape.
Este trabajo se elaboró con el fin de ayudar y limpiar el medio ambiente.
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DETERIORO DE LA PARED DE LA ESCUELA

Debido a una mala construcción de la pared que circula la escuela del Refugio nos vimos en la necesidad de votarla para no causar daños que perjudicaran a los vecinos ya que la pared estaba en mal estado y a punto de caerse.

Sabiendo que no contamos con los recursos necesarios para reconstruirla
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ELABORANDO UN APARATO DIGESTIVO

Los alumnos de sexto grado utilizando como recurso el AFT para conocer e identificar las partes y funciones del aparato digestivo realizaron una maqueta con materiales reciclables
Material y equipo:
1. 2 metros de alambre calibre 10
2. Papel periódico
3. Papel de china de diversos colores
4. Resistol o goma
5. Alicate o desarmador

Procedimiento:
Con el alambre de amarre formaron la silueta del aparato digestivo y luego lo forraron con papel periódico y lo decoraron con papel de china.
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DIA DE LA TIERRA

Por motivo del día de la tierra los alumnos de cuatro quinto y sexto realizaron distintas actividades como sembrar y trasplantar plantitas.

Lo primero que ellos realizaron fue buscar buena broza, limpiar el jardín, trasplantaron plantas de maseta asía la tierra y crearon un semillero con botellas de plásticos como un buen habito de reciclar, también utilizaron semillas de cilandro.
viernes, 27 de abril de 2012
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DETERIORO EN LA ESCUELA E.O.R.M EL REFUGIO


[caption id="attachment_35" align="alignnone" width="300" caption="En la EORM El Refugio de chimaltenango ocurri un triste problema ya que la estructura de la pared se cayo por falta de buen cimiento ya que también por las lluvias pasadas el agua hizo que la pared se derrumbara ocasionando un leve daño a la casa posterior a la escuela por lo cual tuvimos la necesidad circular los juegos en la escuela para no pase algún accidente con los niños lo cual la Directora del establecimiento solicito la ayuda a diferentes instituciones para que nos puedan ayudar "][/caption]

[caption id="attachment_36" align="alignnone" width="300" caption="Aqui encontramos algunas fotos "][/caption]



[caption id="attachment_27" align="alignnone" width="300" caption="fotos de varios niños que se mostraron muy triste por no poder jugar en el resbaladero ya que se tuvo que circular para que no sucedan accidentes"][/caption]
miércoles, 14 de marzo de 2012
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Compartiendo Mi Experiencia Del Modulo Azul

Hola a todos Mi nombre es Oliver salazar y es un gusto poder compartir con uds una experiencia muy grata que fue la tarea 2 de el modulo de formacion Azul que Fundacion Telefonica imparte. A continuacion los dejo con la descripcion de la actividad.

Escuela Y Nivel Educativo: EORM EL REFUGIO  con alumnos del nivel preprimario.

Area Curricular: Geometria y matematicas.

Imagenes: a continuacion los dejo con las imagenes de la actividad.



[caption id="attachment_10" align="alignnone" width="300" caption="Alumnos viendo un video en el AFT"][/caption]

Que Hicimos: 1.seleccionamos el video de youtube. 2. Lo descargamos. 3. Se los mostramos a los alumnos. 4. Los alumnos hicieron dibujos de los mismos

Que Materiales Utilizamos: Video de youtube y  15 Ordenadores del AFT.

¿Qué permitió esta actividad?: Que los alumnos mas pequeñitos conocieran de una forma divertida e interesante las figuras geométricas y los colores.

Duracion: el video duro 8 mins y la actividad como 30 mins aproximadamente .

Integrantes: alumnos de la escuela el refugio de Chimaltenango Guatemala y mi persona .

fue una experiencia bastante agradable espero les sirva

saludos¡¡¡
jueves, 12 de enero de 2012
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Un Dia De Actividad En La Escuela

El dia de hoy la escuela se lleno de alegria; al ver la llegada de padres responsables que se dieron a la tarea de llevar escobas, trapeadores y otros enseres  con el fin de darle brillo a la escuela el refugio. El lugar se vio lleno de vida luego que padres de familia comenzaran con la limpieza no solo de las aulas, sino tambien de los ambientes, como: direccion, patio de recreo, bodegas y nuestro AFT que con afan dieron el brillo que ya necesitaba; esperando con ello iniciar con buen pie este nuevo año
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